CONTOH LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI UNTUK
FUNGSIONAL GURU
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit
Jabatan Fungsional Guru
 |
|||||
 |
|
||||
OLEH :
......................., S.Pd. M.Pd
NIP. ................................................
PEMERINTAH KABUPATEN MESUJI
DINAS PENDIDIKAN
SDN 01 WONOSARI
KECAMATAN MESUJI TIMUR KABUPATEN MESUJI
2014
LEMBAR IDENTITAS GURU
|
1.
|
Nama Sekolah
|
:
|
SD NEGERI ........................
|
|
|
2.
|
Nama Guru
|
:
|
............................................
|
|
|
3.
|
NIP
|
:
|
||
|
4.
|
NUPTK
|
:
|
||
|
5.
|
Sertifikat Pendidik
|
:
|
||
|
6.
|
Jabatan/Golongan Guru
|
:
|
||
|
7.
|
Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan
b. Lingkungan
RT dan Keluraha/ Desa
c. Kecamatan
d. Kabupaten
e. Provinsi
f. Telpon/Fax
|
:
:
:
:
:
:
|
||
|
8.
|
Mengajar Mata Pelajaran
|
:
|
||
|
9.
|
SK Pengangkatan:
|
|||
|
a. Sebagai
CPNS:
1) Pejabat
yang mengangkat
2) Nomor
SK
3) Tanggal
SK
b. Pangkat
Terakhir:
1) Pejabat
yang mengangkat
2) Nomor
SK
3) Tanggal
SK
|
:
:
:
:
:
:
|
|||
|
10.
|
Alamat Rumah:
a. Nama Jalan
b. Lingkungan
RT dan Klurh/ Desa
c. Kecamatan
d. Kabupaten
e. Provinsi
f. Telpon/ HP/ Fax
|
:
:
:
:
:
:
|
HALAMAN PENGESAHAN
|
Judul Laporan
|
:
|
Laporan Kegiatan Pengembangan Diri
|
|
Nama
|
:
|
...............................................
|
|
NIP
Pangkat/ Golongan
NUPTK
|
:
:
:
|
|
|
Tempat Tugas
|
:
|
SDN.............................
|
|
Jabatan
Isi Kegiatan Pengembangan Diri
yang dilaporkan
|
:
:
|
Guru Mata Pelajaran
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
|
Membenarkan
bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah sesuai
dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.
Situbondo, Nopember
2013
|
Kepala
SD
Negeri ............................
..................................................
NIP:
|
Koordinator
P
K B
........................................
NIP:
|
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala
rahmat dan karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan
kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai dengan waktu yang
telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat
diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih dan
penghargaan yang sebesar – besarnya kepada:
1. Bapak.............................., S.Pd.,SD.. selaku
Kepala SDN 01 WONOSARI yang telah memberikan tugas kepada
penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah
penulis laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan
bantuan semangat dan motivasi untuk bisa
diselesaikannya penulisan Laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini
masih banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik
dalam penyusunan, penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya,
penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak, demi
kesempurnaan penulisanLaporan ini. Meski demikian, penulis tetap
berharap agar kiranya Laporan ini dapat bermanfaat bagi
pihak lain yang memerlukan.
Mesuji,...................2015
Penulis
DAFTAR ISI
|
Halaman
|
|
|
HALAMAN SAMPUL
………………………………………………………
IDENTITAS GURU ....................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN .........................................................................
KATA PENGANTAR...................................................................................
DAFTAR ISI................................................................................................
BAB
I PENDAHULUAN………………………………………………………
A. LatarBelakang..............................................................................................
B. Tujuan.......................................................................................................
m
BAB II L
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN
DIRI.........................................
A. 1. Laporan
.......................................................................................
B. 2. Laporan .........................................................................................
C. 3.Laporan
.......................................................................................
D.
BAB III
PENUTUP ...............................................................................................
A. Kesimpulan.............................................................................
B. Saran......................................................................................
LAMPIRAN –
LAMPIRAN...........................................................................
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri
....................................
2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah
..................................
3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat
....................................................
4. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat
....................................................
|
i
ii
iii
iv
v
vi
1
1
1
1
2
2
|
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Guru sebagai tenaga profesional mempunyai
fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai
visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan
kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan
sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Konsekuensi dari
jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya melakukan tugasnya
mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan harus selalu
mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi guru tersebut
hendaklah dilaksanakan secaraterprogram dan berkelanjutan, melalui kegiatan
Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu
kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang
profesional. Salah satu jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.
Kegiatan Pengembangan
Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis kegiatan, yaitu: (1) Mengikuti
kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau (2) Mengikuti
kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan yang ada penulis,
maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan masih kurang,
selama tahun 2011 / 2013 ini penulis telah ditugaskan oleh Kepala
Sekolah untuk mengikuti tiga jenis kegiatan pengembangan diri, yakni sebagai
berikut:
1. Kegiatan ............................................................................................
2. Kegiatan ...............................................................................................
3. Kegiatan Kelompok Kerja Guru
(KKG)
4. Kegiatan
.............................................................................................
Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala sekolah kepada
penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk
mengimbaskan hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan
pengembangan diri tersebut, maka penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan
kegiatan ini.
B. Tujuan
Tujuan dari kegiatan
pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kompetensi penulis sebagai
guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi managerial
maupun kompetensi sosial yang penulis rasakan masih kurang.
C. Manfaat
Manfaat yang diharpkan dari kegiatan
pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai berikut:
1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh
jaminan pelayanan dan pengalaman belajar yang lebih efektif.
2. Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan
mengembangkan kompetensinya sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas
utamanya secara efektif sesuai dengan kebutuhan belajar peserta
didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang.
3. Bagi Sekolah/Madrasah, akan mampu
memberikan layanan pendidikan yang berkualitaskepada peserta didik.
4. Bagi Orang Tua/Masyarakat, akan
memperoleh jaminan bahwa anak mereka mendapatkan layanan pendidikan
yang berkualitas dan pengalaman belajar yang efektif.
5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan
kepada masyarakat tentang layanan pendidikan yang berkualitas dan profesional.
BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI I (SATU )
LaporanKegiatan :
.........................................................................................
a. Judul
diklat yang
diikuti : ..................................................................
b. Waktu
pelaksanaan diklat : ........................................................
c. Tempat
penyelenggaraan
diklat : .......................................................
d. Jenis
Kegiatan : ....................................................
e. Lama
waktu pelaksanaan diklat : ..................... (....
Jam Pelajaran)
f. Tujuan
PD :
......................................................................
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan
Alokasi Waktu
|
No
|
Uraian
Materi Bimtek
|
Alokasi Waktu
|
|
1
2
3
4
5
|
Pembukaan
|
2 jam
2 jam
1 jam
2 jam
2 jam
|
|
Jumlah
Jam
|
......
jam
|
h. Tindak
Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan
ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada
teman teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil
kegiatan ini untuk ......................................................
i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis
mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan ..................................... di ........
menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias. .....
2. Anak didik menjadi lebih disiplin
dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai
sesama teman, saling membantu
sesama teman dan kerja sama di antara sesama peserta
didik menjadi meningkat.
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI II ( DUA )
Laporan
Kegiatan .................................................................................................
a. Judul
Kegiatan yang diikuti : ..............................................
b. Waktu
pelaksanaan diklat : ..................................................
c. Tempat
penyelenggaraan
diklat : ....................................................
d. Jenis
Kegiatan : ...................................................
e. Lama
waktu pelaksanaan diklat : ........................
(.... Jam Pelajaran)
f.
Tujuan
PD :
...........................................................
g. Uraian Materi Diklat
/Bimtek dan Alokasi Waktu
|
No
|
Uraian
Materi Bimtek
|
Alokasi
Waktu
|
|
1
2
3
4
5
|
Pembukaan
|
2
jam
2
jam
1
jam
2 jam
2
jam
|
|
Jumlah
Jam
|
......
jam
|
h. Tindak
Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan
ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada
teman- teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil
kegiatan ini untuk
......................................................
i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis
mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan ..................................... di .....
menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias. .....
2. Anak didik menjadi lebih disiplin
dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai
sesama teman, saling membantu
sesama teman dan kerja sama di antara sesama peserta
didik menjadi meningkat.
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI III ( TIGA
)
Laporan
Kegiatan ......................................................................................
a.
Judul Kegiatan yang
diikuti : ..............................................................
b. Waktu
pelaksanaan
diklat : .....................................................
c. Tempat
penyelenggaraan
diklat : ........................................................
d. Jenis
Kegiatan : ....................................................
e. Lama
waktu pelaksanaan diklat : .....................................
(.... Jam Pelajaran)
f. Tujuan
PD :
......................................................................
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek
dan Alokasi Waktu
|
No
|
Uraian
Materi Bimtek
|
Alokasi
Waktu
|
|
1
2
3
4
5
|
Pembukaan
|
2
jam
2
jam
1
jam
2
jam
2
jam
|
|
Jumlah
Jam
|
......
jam
|
h. Tindak
Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan
ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada
teman teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil
kegiatan ini untuk ......................................................
i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis
mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
3. Kegiatan ..................................... di .....
menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias. .....
4. Anak didik menjadi lebih disiplin
dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
5. Rasa saling menghargai
sesama teman, saling membantu
sesama teman dan kerja sama di antara sesama peserta
didik menjadi meningkat.
j. Penutup
Penyelenggaraan
kegiatan umumnya umumnya sangat membantu dalam melakukan pembinaan di
sekolah
Penulis berharap
agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat
diprogramkan dan dilaksanakan secara
kontinu agar para guru dapat
meningkatkan kompetensinya
Lampiran – lampiran :
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri
|
No
|
Nama Kegiatan
|
Materi PD/ Kompetensi
|
Peran Guru
|
Waktu/ Jam PD
|
Nama Fasilitator
|
Tempat Kegiatan
|
Institusi Penyelenggara
|
2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah
3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat
4. Makalah / Materi yang
disajikan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar